(한국어이해교육론)듣기와읽기의차이점

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소개글

"(한국어이해교육론)듣기와읽기의차이점"에 대한 내용입니다.

본문내용

1. 듣기의 특징
1)음성언어로서 특성
☞ 순간적 특성 : 듣기는 순간적인 집중력을 요하는 고등 사고 능력이다.
☞ 상황적 특성 : 화자와 청자가 시간적,공간적 상황을 공유하여 이들 간의
사회적 정의적 관계가 듣기에 영향을 준다.

2)이해와 잠재적 표현 기능으로서의 특성
☞ 듣기는 말하기와 상황을 공유하므로 분리되기 어렵지만, 말하기와는 다른
독자적인 영역이다.
☞ 듣기가 말하기와 다른 점은 이해 기능 이라는 것이다.
◆ 담화 관계자 사이에 음성 텍스트를 통하여 정보를 얻고 처리하는 과정
◆ 매개체 : 음성 언어

참고 자료

강현화 이미혜, 『한국어교육론』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2011.
기준성,『한국어 읽기 전략』. 한국문화사, 2021
한국어교원 전공필수, 권화숙

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