스포츠 페어플레이 향상을 위한 스포츠 윤리의식과 도덕성 체육지도평가표포함

소개글

"스포츠 페어플레이 향상을 위한 스포츠 윤리의식과 도덕성"에 대한 내용입니다.

목차

I. 서론

II. 본론
1) 페어플레이와 스포츠맨쉽
(1)페어플레이의 개념
(2) 스포츠맨쉽

2) 페어플레이와 도덕성함양
(1) 체육교육영역에서의 도덕성함양
(2)스포츠 윤리교육 프로그램

3) 페어플레이를 위한 제안

III. 결론

Ⅳ. 참고문헌

<체육지도평가표>

본문내용

Ⅰ. 서론
인간은 사회의 구성원으로 소속되며, 그러한 소속된 집단에서 사회질서와 사회구성원으로서 역할을 습득하게 되고, 타인과 소통이 가능한 연령이 되어서는 학교에서 사회생활에 필요한 학습능력과 타인과 공존하는 소통을 배우게 된다. 이러한 학습과 소통에서 중요성이 강조되는 것이 바로 도덕성과 인성이라 생각한다.이러한 흐름으로 학교현장에서부터 인성교육의 중요성에 대한 공감대가 보다 크게 형성되고, 심리적으로 뿐만 아니라 사회적으로 인성과 도덕성의 성숙성을 갖추기 위한 인성교육이 강조되어야 한다.
그리고 스포츠는 우리의 일상생활에 깊숙이 자리 잡고 있다. 다시말하면 생활패턴의 한 부분이라 해도 과언이 아니다. 우리는 풍요로움과 건강의 지표가 된 스포츠를 관람하는 즐거움과 참여하는 즐거움 이 두 가지를 모두 누릴 수 있다. 이러한 스포츠의 즐거움이 늘어날수록 페어플레이의 공정성이 중요시 되어야 한다. 그러나 실제 스포츠 현장은 돈, 권력, 부, 명예등을 위해 스포츠의 공정성이 깨어지는 사례가 발생되며, 이러한 부정적 일탈이 대두되고 있다. 이는 승리주의가 일탈이 발생되는 원리라 볼 수 있으며, 승리라는 최고주의와 물질만능주의로 인해 스포츠에서 반도덕적이고 반사회적인 양상이 다양하게 나타난다. 이는 승부조작, 편파판정, 폭력, 약물복용, 불법도박으로 유발되고 있다. 그리고 페어플레이 정신이 강하게 존재해야할 스포츠 현장에서는 부정적 일탈행동들이 동시 다발적으로 일어나고 있지만 사회적 관심은 상대적으로 냉담해지고 있다. 이에 본 보고서는 페어플레이와 스포맨쉽의 개념과 정의를 알아보고 페어플레이를 위한 도덕성함양으로 페어플레이에 대한 방안을 강구해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1)페어플레이와 스포츠맨쉽
(1)페어플레이의 개념
페어플레이란 규칙상 정정당당한 정신에 입각하여 경기를 진행하는 것을 의미한다.

참고 자료

김재형(2017),스포츠윤리 연구동향 분석 및 발전방향,국민대학교 석사논문
임석원(2007),도덕적 차원에서 본 스포츠 페어플레이의 재음미,중앙대학교 박사논문
한혜수(2018),스포츠 페어플레이 향상을 위한 스포츠 윤리의식과 도덕성 함양 연구,고려대학교 석사논문