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고전적 조직이론 페이욜의 행정관리를 읽고 주요내용을 요약하고 자신의 생각을 기록하여 제출하시오.

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최초 등록일
2024.04.04
최종 저작일
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소개글

"고전적 조직이론 페이욜의 행정관리를 읽고 주요내용을 요약하고 자신의 생각을 기록하여 제출하시오."에 대한 내용입니다.

목차

[서론]
[본론]
[결론]
[나의 생각 및 제언]
[참고자료]

본문내용

[서론]

테일러의 과학적 관리법은 공장관리라는 좁은 의미의 관리론 성격으로 그 이론전개도 부분적 관리론적인 성격을 갖고 있다. 이에 프랑스의 페이욜(H. Fayol)의 관리론이 도입되어 미국의 경영관리학은 전반적 관리론으로 그 영역을 확장할 수 있게 되었다. 그는 경영학을 관리과정으로 파악하여 경영관리는 계획, 조직, 지휘, 조정, 통제의 과정으로 파악하여 이에 따라 수행된다는 이론을 제시하였다.

페이욜은 효과적 관리는 경영자의 인간적 자질보다는 과학적 관리의 응용에 있다라는 신념을 가지고 그의 관리론을 구체화 시켰으며, 최초로 독립된 직능으로서의 관리를 분리하여 그것을 기능적으로 분석 및 규명하였다. 따라서 그의 이론은 톱 매니지먼트의 본질 및 그들이 갖추어야 할 자질을 명확히 규명함으로써 후일 경영학의 체계화에 크게 이바지 하였다. 그 결과 테일러를 경영학의 아버지라고 부르는데 대하여, 페이욜에 대해서는 경영학의 실질적인 아버지 또는 어머니라 칭송한다.

[본론]

페이욜의 관리론에서는 경영관리 활동은 여섯 가지 종류로 구분하였다.

(1) 기술적 활동 - 생산관리론
(2) 상업적 활동 - 물류, 마케팅론
(3) 재무적 활동 - 재무론
(4) 보호적 활동 - 인사관리론
(5) 회계적 활동 - 회계론
(6) 관리적 활동 - 조직적 관리 및 리더십이론

관리자 기능은 기획, 조직, 인사, 지휘, 조정, 통제활동을 상호 유기적인 관리 순환을 원활히 해야 한다고 보는 관점입니다.

아래는 페이욜이 주중한 14가지 원칙입니다.
페이욜의 말한 14가지 원친과 상호관계의 강조하지만 상호간의 모순이 있습니다.

참고 자료

남정걸, 교육행정 및 교육경영(제4판), 교육과학사, 2006
주삼환, 교육행정 및 교육경영 (개정판), 학지사, 2003
박성식, 교육행정관리론, 학지사, 1998
김정한, 교육행정 및 경영의 이해, 형설출판사, 2004
최수형/추교완 외 1명, 경영학, 피앤씨미디어, 2013
최중락, 2018 재미있는 경영학 워크북, 상경사, 2018
이규현, 경영학의 이해, 학현사, 2018
이택호/강정원, 조직과 인간관계론, 북넷, 2013
김명호, 사례중심의 경영학원론, 두남, 2018
시어도어 레빗, 내일을 비추는 경영학, 스마트비즈니스, 2011
윤석철, 경영학의 진리체계, 경문사, 2012
김신, 국제경영학, 박영사, 2012
Gulati Mayo 외 1명, 경영학원론, 카오스북, 2016
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