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[창체 지도안] 정약용 프로젝트 지도안 (7차시 차시계획, 5차시 세안)

함조리카
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최초 등록일
2024.03.27
최종 저작일
2022.11
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소개글

"[창체 지도안] 정약용 프로젝트 지도안 (7차시 차시계획, 5차시 세안)"에 대한 내용입니다.

목차

없음

본문내용

강좌명
역사 인물 탐구 프로젝트 : 정약용
지도교사

대상
6학년
지도시수
8차시
지도기간
2022년 9월 15일 ~ 2022년 11월 17일

지도목표


‘역사 인물 탐구 프로젝트 : 정약용’은 역사적 인물의 업적만을 다루는 평면적인 수업에서 벗어나, 조선시대의 철학자 ‘정약용’에 대한 탐구를 통해 그의 위국애민의 자세, 개혁적인 자세를 본받는 데 목표가 있다. 본 수업을 통해 조선시대 실학자 ‘정약용’의 정신을 본받아 학생들이 현재 사회의 문제점을 비판적인 시각으로 인식하고, 해결방안을 모색하는 실천적인 태도를 갖게 하고자 프로젝트를 구성하게 되었다.
프로젝트는 총 7차시로 구성되어 있다. 먼저, 1차시에서는 정약용의 생애와 그가 살았던 시대를 전반적으로 알아보며, 정약용이라는 인물을 학습한다. 2차시에서는 ‘인생 정약용의 일대기를 알아보고, 정약용의 인생 곡선 그리기 활동을 통해 인물의 삶에 대해 알아본다. 3차시에서는 조선 후기 실학이 등장한 배경과 함께 다양한 학자들의 정책과 정약용의 정책에 대해 알아본 후 현재의 문제에 대해 자신의 정책을 만들어 보면서 현대에 적용해본다. 이어지는 4차시는 ‘수원화성’ 견학을 통해 화성 중건에 담긴 과학 기술과 발명품을 알아보고, 이에 담긴 정약용의 애민정신을 느낄 수 있는 활동을 넣어 수업을 구성하였다. 5차시는 정약용 유배의 배경을 알아보고, 정약용이 신하로서의‘충’과 형으로서의 ‘제’ 사이에서 고민했던 상황에 대한 토의를 진행한다. 6차시에서는 정약용이 유배 기간을 거쳐 저술한 시에 담긴 내용을 토대로 힘든 유배 생활을 견뎌낸 정약용의 정신을 느낄 수 있도록 하였다.

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