프로이트의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회이론이 아동발달에 미치는 영향을 기술하시오.

소개글

프로이트의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회이론이 아동발달에 미치는 영향을 기술하시오
- 프로이드의 정신분석이론
- 에릭슨의 심리사회이론
- 두 이론이 아동발달에 미치는 영향

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 정신분석이론
2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅱ. 본론

1. 프로이드의 정신분석이론

프로이드의 성격이론은 결정론적이며, 자유연상법으로 내용을 검토하거나 순서대로 생각하지 않은 채 긴장을 풀고 마음속에 가지고 있는 모든 생각을 떠오르는 대로 말하게 하는 방법을 사용해서 무의식의 세계를 연구하여 성격이론을 수립하였다. 그는 신경계통을 전공한 의사로서, 신체적 이상은 정신적 갈등에서 비롯될 수 있다고 보았다. 그리하여 히스테리적인 환자들을 치료하기 위하여 무의식 속에 잠재된 생각이나 욕망을 밖으로 끌어내기 위한 방법으로 자유연상법이나 꿈의 해석 또는 아동기 때의 경험이나 가족과의 관계분석이라는 기법을 개발하여 치료하였다. 프로이드는 카타르시스란 마음을 괴롭히는 느낌이나 충동 등을 언어를 통해서 표현케 함으로써 불안, 긴장, 또는 기타의 증상을 해소하는 치료방법을 연구한 브루너의 연구를 완결하였다.

참고 자료

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박아청(2003). 성격심리학. 서울: 교학사.
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누리과정 www.i-nuri.go.kr
에릭H.에릭슨(2017). 유년기와 사회. 연암서가.