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소개
과목명:가족생활교육
주제: 관심있는 주제와 대상을 선정하여 프로그램 개발과정을 작성하기
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.프로그램 개발 과정
1)필요성
2)개발의 필요성
3)아이디어 발굴
4)방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
우리나라는 2000년 고령화 사회로 진입해 지금은 고령사회가 되었다. 고령화된 사회는 노인인구의 양적 및 질적 변화로 인해서 사회적인 변화를 예측하게 한다. 즉, 첫째, 노인인구의 양적인 증가현상으로 인하여 노인복지의 수요 증가와 노인과 관련한 예산의 증가, 다양한 노인복지 서비스의 확충과 개선 등이 요구되며 노인의 학습권을 보장하는 것이 사회적 과제도 대두될 것으로 본다.
또한 노인의 질적인 변화로 인해서 노인들이교육 욕구가 급격하게 증가하는 현상을 가져올 것이며 고령자는 새로운 교육자원으로 등장해서 기존의 형식적인 교육과 사회교육에서의 학습 인구 중에서 상당한 부분을 노인학습자로 대체하게 할 것이다.
셋째, 고령화는 노인 인구의 양적 증가만이 아니라 인간의 수명의 연장을 의미하는데 이는 곧 한 인간이 일생 중에서 노인으로 살아가야 하는 기간의 연장을 의미하는 것이다. 지식기반 사회의 도래로 인해서 노인들의 사회적응을 위한 평새욕육의 필요성이 증대되고 있다.
참고자료
· 노인교육기관의 평생교육 프로그램 개발 과정연구/최미숙/숭실대학교/2008
· 노인교육기관의 교육 프로그램 개발 과정 연구/최미숙/숭실대학교/2008
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