허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성을 예를 들어 설명해 봅시다

소개

과목명: 리더십
과제명: 허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성을 예로 들어 설명해 봅시다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 상황적 리더십에 대한 개념
2. 4가지 리더십의 특성
3. 4가지 리더십에 해당되는 예시

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

리더십 행동 이론의 초점은 어떠한 특성을 가지고 있는 리더가 효과적인지 규명하는 것입니다. 1940년대 후반부터 학자들은 특별하고 다양한 리더의 행동들이 부하와 그들의 성과에 어떠한 영향을 미치는지 연구하며 여러 가지 개념을 도출하기 시작하였습니다. 이에 따르면 리더십 행동은 두 종류로 구분할 수 있는데 과업 지향적 행동과 관계지향적 행동이 바로 그것입니다. 먼저, 과업 지향적 행동은 목표 달성을 촉진하는 행동으로 장비와 기술적인 지원을 하는 것을 말하며, 관계 지향적인 행동은 부하들이 서로 간의 좋은 인간관계를 가지며 일터에서 만족감을 느낄 수 있도록 도와주는 행동을 말합니다. 이러한 리더십 행동 연구는 리더가 어떻게 하면 과업 지향적인 행동과 관계 지향적인 행동을 잘 조합하여 부하들의 과업 수행에 영향을 미칠 수 있는지 연구하는 학문입니다.
따라서 본고에서는 리더십의 유형 중에서도 행동 이론과 특성 이론이 가지고 있는 한계를 극복하기 위해 등장한 상황적 리더십에 관한 개념을 살펴보기로 합니다. 이를 허쉬와 블란샤드의 상황적 리더십 이론에 근거하여 살펴 본 뒤, 허쉬와 브란샤드의 상황적 리더십의 네 가지 종류의 특성과 사례에 대해 설명하도록 하겠습니다. 끝으로 상황적 리더십이 시사하는 바와 이에 대한 저의 의견을 서술하도록 하겠습니다.

참고자료

· 김순영, 『허쉬와 블랜차드의 상황적 리더십 이론: 분석수준을 중심으로』, 2000
· 피터 G. 노스하우스, 『리더십 이론과 실제』, 2023