3. 교육
<1주차>
1) 도입
2) 전개
3) 정리
<2주차>
1) 도입
2) 전개
3) 평가
4) 정리
4. 참고문헌 ·
본문내용
1. 주제 선정
1) 주제 선정 이유
심정지 환자 사망 중 뇌혈관 질환과 각종 사고는 응급처치로 예후가 달라질 수 있으므로 응급처치의 중요성이 강조되고 있다. 심정지의 발생은 예측이 어려우며, 심정지가 발생한 후 4~5분이 지나면 뇌가 비가역적 손상을 받기 때문에 심정지를 목격한 사람이 즉시 심폐소생술을 시작하여야 심정지가 발생한 사람을 정상 상태로 소생시킬 수 있다. 심폐소생술을 효과적으로 시행하면 그렇지 않았을 때에 비해 심장마비 환자의 생존율이 3배가량 높은 것으로 조사되었다. 심폐소생술은 심장마비 환자의 뇌 손상을 줄이는 데 결정적인 역할을 하며, 궁극적으로는 심장마비 환자의 생명을 구하는 소중한 치료법이다. 따라서 일반인들에게 병원 전 응급처치에 대한 교육을 시행하여 주변에서 발생하는 심뇌혈관 환자들에 대한 응급처치의 접근성을 늘리면 전반적으로 사망률이 감소할 것이기 때문에 주제를 선정하게 되었다.
2. 계획
1) 요구 사정
최근 10여 년간 사망 원인을 살펴보면 3대 사망 원인은 뇌혈관 질환, 암, 교통사고와 자살 등의 사고로 인한 사망이다.
현재 지역 소방서, 각 구청 보건소에서 심폐소생술을 시행하고 있다. 사진은 도봉구청에서 실시한 심폐소생 교육 사업안으로 학생 위주의 대상보다는 심폐소생술 교육을 원하는 신청자 위주로 시행하고 있다.
2) 교육 목표
⚬일반적 목표
- 20XX년 05월 20일까지 프로그램에 참여한 OO고등학교 보건동아리 학생들은 교육 중 실습 평가에서 평균 80점 이상( 9문항 중 7문항 이상)을 받는다.
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