청소년복지론 레포트

소개

주제: 청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오

학점은행제 사회복지사 자격증을 준비하면서, 과제로 제출했던 레포트입니다.
과제 제출 기준을 모두 충족했으며, 직접 자료 조사하며 주제에 알맞게 작성한 창작물입니다.
자료조사 또는 의견 참조용으로도 참고하시는데 도움 될 것이라고 생각합니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
집단상담은 개인이 타인과의 상호 소통을 통해 상담을 진행하며 학습하고 성숙해지는 인간관계 과정이다. 집단상담 과정에서 구성원들은 다른 사람들과 의미 있는 소통과 경청을 하며 다양한 견해를 배울 수 있다. 청소년 집단상담은 이러한 장점들과 더불어 청소년의 발달과정에서 발생하는 욕구와 과업을 해결하도록 돕는데 유용하다. 본 글에서는 청소년 집단상담의 개념과 의미를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 설명하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 청소년 집단상담의 개념
청소년 집단상담은 상담사와 청소년 구성원이 집단 인간관계를 통해 발달과정에서 발생하는 행동이나 문제해결의 변화를 추구하여 궁극적으로는 긍정적인 자기성장을 이루는데 도움이 되는 상담유형이다.

참고자료

· 김춘경,김숙희,박지현,배선윤,손은희, 2021, 청소년 집단상담 프로그램, 학지사
· 천성문, 2022, 집단상담, 학지사