직업평가 보고서 작성법

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본문내용

- BGT 검사를 통해 피검사자의 동작의 속도와 율동, 인내와 그림 형태의 특징에 관심을 두고 있으며, 교육과 임상 장면에서 성인과 아동을 대상으로 성격, 심리적 과정, 정신장애, 기질적 장애 등의 여부 진단에 이용하고 있다.

- 실시방법으로는 도형A부터 도형 8번까지 순서대로 차례로 제시하여 똑같이 그릴 것을 요구한다. 흰 종이에 지우개와 연필을 이용하여 그리도록 한다.

- 위 검사는 Koppitz의 채점 체계 방식을 체택하고 있으며 기본 원리와 채점 방식은 발달적 성숙과 관련 있는 시각-운동 능력의 측정을 하고 정서적 적응을 측정하는 제 2의 채점 방법도 포함합니다. 30개의 상호독립적 항목이 있으며, 각 오류에 대해 1점을 부여 총 30점으로 구성하고 각 연령별 규준에 근거하여 비교, 분석을 진행합니다.

- Koppitz의 30개의 상호독립적 채점 항목으로는 도형A는 모양의 왜곡, 원과 사각형의 상대적 크기, 회전, 통합 도형 1은 왜곡, 회전, 고집화 도형 2는 회전, 통합, 고집화 도형 3은 왜곡, 회전, 모양의 상실, 점의 열 대신 연속된 선 도형 4는 회전, 통합 도형 5는 왜곡, 회전, 모양의 상실, 호나 깃 또는 양쪽의 점 대신 연속된 선 도형 6은 모양의 왜곡, 직선, 통합, 고집화 도형 7은 두 육각형의 상대적 크기, 육각형 모양의 왜곡, 회전, 통합, 도형 8은 모양의 왜곡, 회전의 총 30개의 채점 항목으로 구성되어 있다.

- 내담자의 경우 도형A부터 도형 8번까지 검사를 진행함에 따라서 직접 채점을 한 결과로는 도형 A부터 도형 8번까지 어떠한 오류도 나타나지 않은 것으로 확인 되었다.

참고자료

· 없음