영아기 인지발달의 과업 중 하나는 대상영속성의 개념을 발달시키는 것이다

소개글

아동발달
주제: 영아기 인지발달의 과업 중 하나는 대상영속성의 개념을 발달시키는 것이다. 영아기 대상 영속성 개념의 발달과정과 그에 대한 교육적 방안을 제시하시오.
1) 대상영속성의 개념과 발달과정에 대해 설명하시오.
2) 주변에서 관찰된 대상영속성의 사례를 제시하시오.
3) 대상영속성을 발달시킬 수 있는 활동의 실제를 2가지 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 대상영속성
1) 개념
2) 발달과정
3) 관찰사례
2. 대상영속성 발달을 위한 활동
1) 숨겨진 공 찾기
2) 터널 놀이

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
발달이란 태어나서 죽을때까지 이루어지는 변화를 통틀어 이야기한다. 많은 학자들은 인간이 발달하는 순서와 단계를 제시하며 각 발달단계에서 이루어야 하는 과업이 있다고 이야기한다. 발달과업이란 각 발달의 단계에서 이루어야 하는 중요한 부분이자 영유아가 가장 관심있어하게 되는 영역이기도 하다. 영아기에 이루어야 하는 가장 중요한 발달과업 중 하나는 대상영속성으로 대상영속성의 획득은 인지발달, 정서발달 등에도 직접적인 영향을 미치게 된다.
본 레포트에서는 대상영속성에 대하여 자세히 살펴보고 대상영속성을 발달시키기 위한 실질적인 활동을 제안하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 대상영속성
1) 개념
대상영속성이란 어떠한 물체나 사람이 영속하여 존재하고 있다는 것을 아는 것이다.

참고 자료

아동발달 통합교안
아동발달. 이효숙. 학지사(2010)