영유아보육 프로그램의 심리학적 배경이 된 이론 중 1가지를 선정하여 선정 이유와 이론에 대해 기술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아보육 프로그램의 심리학적 배경이 된 행동주의
2. 행동주의를 선정한 이유
3. 행동주의 이론의 특징
4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

행동주의 신념은 환경적인 요소를 강조하며 인간의 성장발달은 외부환경의자극과 반응으로 연합하여 지식의 습득 및 행동의 변화를 가져온다고 본다. 심리학적으로 행동주의 로크(Locke, 1632)의 철학에 근원을 두고, 홀(Hall, 1846), 파블로프(Pavlov, 1849), 손다이크(Thorndike, 1874), 왓슨(Watson, 1878), 스키너(Skinner, 1904) 등의 이론에 근거한 인간행동에 대한 과학적인 접근 방법이다. 행동주의 신념은 유아가 지식 또는 내적구조가 없으므로 초기 경험을 단순하고 계획적인 행동으로 지도할 것을 중요하게 보는 관점이다. 영유아 발달이 내적 성숙에 의해 형성되는 것이 아니라 외적 환경으로부터 영향을 받기 때문에 적합한 환경으로 자극을 줄 때 지식이 형성된다고 본다. 이에 영유아의 학습에 있어서 관찰과 측정이 가능한 활동이 필요하며 단순하고 체계적인 행동으로 지도할 것을 요구한다. 따라서 본론에서는 영유아보육 프로그램의 심리학적 배경이 된 이론 중 1가지를 선정하여 선정 이유와 이론에 대해 기술해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 영유아보육 프로그램의 심리학적 배경이 된 행동주의

행동주의는 Locke의 철학에 근원을 두며, 심리학적으로 Hall, Thorndike, Watson,Skinner의 이론에 근거를 두고 성숙주의 이론과 상반되는 입장으로 아동발달에 대한 과학적인 접근방법이다.

참고 자료

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