만1세 1년 놀이일상 영유아 관찰일지,발달평가

소개

만1세 1년 놀이일상 영유아 관찰일지,발달평가 입니다.

목차

1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 1학기 발달평가
8. 일상생활
9. 놀이활동
10. 놀이활동
11. 일상생활
12. 놀이활동
13. 놀이활동
14. 2학기 총평

본문내용

일상생활
점심시간이 되어 밥을 주자 손으로 먹으려고 한다. 숟가락을 손에 쥐어주니 숟가락을 사용하다가 다시 손으로 먹으려는 모습을 보였다. 밥을 먹다가 교실을 돌아다니면서 먹으려고 한다. 바른 자세로 앉아서 먹도록 이야기를 해주었다. 교사의 도움을 받아 밥을 먹고 입에 한참을 물고 있다. 교사는 ‘OO야? 냠냠냠 하세요~’ 라고 이야기 해주자 입을 움직이다가 다시 물고 있는 모습을 보인다.

놀이활동
공동 놀이실에 있는 달팽이을 보고 있는 OO에게 “달팽이 꺼내서 볼까요?”하고 질문하며 달팽이 집 뚜껑을 열어주자 OO가 달팽이의 움직임을 관찰하고 달팽이 더듬이가 조금씩 나오자 “오오”하며 신기한 듯 쳐다보고 손으로 달팽이를 만들어 보인다.

놀이활동
OO가 매직으로 가방에 한곳만 집중적으로 색칠을 한다. 매직으로 손과 다리에도 그리고는 다시 가방에 자유롭게 색칠을 하며 매직 뚜껑을 닫고는 교사에게 내민다.

일상생활
숟가락에 밥과 반찬을 놓아주고 먹여주려 하면 반찬을 확인한 후 고기반찬만 입을 조금 벌리고 먹는다. “아. 밥도 먹어야지요”라고 이야기하면 “시어”라고 말하며 바닥에 누워버린다.

놀이활동
교사가 여러가지의 동요를 불러주니 마라카스를 흔들며 일어나 양발을 들썩이고 엉덩이를 흔들며 춤을 추는 모습이 보이며 좋아한다.

놀이활동
바닥에 있는 발바닥 그림을 보며 “발바닥~”하고 말한다. 발바닥 그림을 하나씩 밟으며 “OO야 가~ 하고 말하며 움직인다. 이후 실외놀이를 나온 OO가 잡고 있던 친구의 손을 뿌리치고 걸어간다. “OO야 우리 친구랑 같이 갈까?”하고 말하니 OO가 다시 걸어와 친구의 손을 잡고 걷는다.

1학기 발달평가
스스로 먹는 것이 아직 미숙하여 손으로 집어서 먹으려고 하고 밥을 입에 오래 물고 있어서 지도가 필요하다.달팽이 집 뚜껑을 열어주자 OO가 얼굴을 가까이 가져다 대고 달팽이의 움직임을 유심히 관찰하는 모습을 보였다. 한입씩 돌아다니며 음식을 먹었었는데 앉아서 음식을 먹는다.

참고자료

· 없음