1. 아동을 위한 문학작품을 선택할 때 아동의 흥미와 교육적 가치 중 우선되어야 할 것은 무엇인지에 대해 논하기
2. 참고자료
본문내용
아동을 위한 문학작품을 선택할 때, 보육교사는 반드시 아이들의 연령과 발달적 특성, 문학작품의 교육적 가치, 아동의 흥미 등을 종합적으로 고려할 수 있어야 한다. 또한 보육교사가 아동을 위한 문학작품을 선택함에 있어 이 모든 사항을 고려하는 것이 가장 이상적이지만 굳이 아동의 흥미와 교육적 가치 중 우선시되어야 할 것을 한 가지만 선택하라면 나는 아동의 흥미를 선택하고 싶다. 아동을 위한 문학작품은 기본적으로 권선징악적 내용을 가지고 있을 뿐만 아니라 어느 정도 교육적 가치도 이미 입증된 상태라고 생각한다. 그러나 아동이 모든 문학작품에 대해 관심을 가지는 것은 아니기 때문에 보육교사는 문학작품을 선택함에 있어 아동의 흥미를 최우선적으로 고려해야 한다는 생각이 들었다. 기타 내가 이렇게 생각하는 이유를 서술하자면 아래와 같이 정리될 수 있다.
자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
파일오류
중복자료
저작권 없음
설명과 실제 내용 불일치
파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우