자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교폭력
2. 원인과 개입
3. 사회복지적 개입행동수정모델
4. 폭력학생 개입과정 계획

Ⅲ. 결론 및 의견

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

청소년기는 인간의 인생에서 아동기와 성인기 사이에 위치한 중요한 기간으로, 대략 10세에서 19세까지를 말한다. 이 시기에는 체내 성장과 발달이 크게 이루어지는 동시에 사회, 심리적으로도 많은 변화가 일어난다.
우선 신체 발달을 들수 있다. 청소년기는 신체 발달이 가장 빠른 시기다. 키와 몸무게가 빠르게 증가하며, 골격, 근육, 내장 등의 발달도 이루어진다. 이로 인해 청소년들은 무리한 운동이나 부상을 예방하기 위한 올바른 운동 습관을 형성하는 것이 중요하다.
또한 청소년기는 성적 발달이 크게 일어나는 시기다. 성기능과 생식기능이 완성되며, 이로 인해 성적 욕구와 권리, 책임에 대한 이해도가 필요해진다. 청소년들은 이를 잘 이해하고 적절한 성교육을 받는 것이 중요하다. 또한 청소년기는 사회성 발달이 이루어지는 시기이다. 자기 개념과 사회적 역할에 대한 이해가 높아지며, 친구와의 관계, 집단행동, 권력감 등에 대한 이해도가 높아진다.

참고자료

· 김충기, 강봉규 《현대상담이론과 실제》, 교육과학사, 2001.
· 서경자. "행동수정 프로그램 적용이 초둥학생의 학습행동 변화에 미치는 효과." 미간행석사학위논문, 공주대학교 대학원 (2008).