만5세 2학기 부모면담일지/부모상담일지 16명 분량

소개글

만5세 2학기 부모상담일지 16명 분량입니다.
앞서 올렸던 1학기 자료와 연결됩니다.

목차

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본문내용

2학기 부모면담일지
[신체운동·건강]
-쌓기 영역의 레고 등 동적인 활동을 주로 하는 것을 좋아한다.
-소근육 발달도 잘 되어 있어 앉아서 하는 색종이 접기도 잘한다.
-눈과 손의 협응력이 좋고 대근육도 잘 발달되어 있어 중심을 잡고 오래 서 있기도 잘 한다.

[자연 탐구]
-자연의 변화를 감각을 통해 알 수 있고, 개미 등 작은 물체에 관심을 가지고 관찰을 할 수 있다.

[의사 소통]
-친구들과 이야기를 하며 만들기를 잘하고 함께 놀이 하고 싶어하는 친구에게 놀이를 함께 하자고 표현한다.
-성격이 밝아서 자신의 생각을 긍정적이고 적극적으로 이야기 하는 편이다.
-함께 놀이하고 싶은 친구에게 말로 표현할 수 있다.

[사회 관계]
-여러 또래 친구들과 잘 어울려 놀이를 하며 친구들과도 갈등상황이 거의 생기지 않는다.
-주로 친한 친구 두세명와 함께 자주 레고를 이용하여 놀이를 한다.
-작은 레고나 자석 블럭을 이용하여 놀이를 하며 역할놀이도 가끔 하는 편이다. 레고 맞추기도 친구와 함께 잘 맞춘다.

[예술 경험]
-배운 노래를 잘 부르며 우쿠렐레를 할 때에도 바르게 잡고 잘 따라 한다.
-색종이 접기도 좋아하여 종종 접기를 하고 접은 색종이를 이용 하여 놀이를 하기도 한다.

[생활 습관]
-등원하여 교사에게 인사를 잘 한다.
-식사 시간에 밥을 먹지 않고 앉아 있는 시간이 많았으나, 지금은 조금씩 노력하여 밥 먹자고 이야기 하면 숟가락에 밥을 떠서 먹으려고 한다.
-편식이 심하여 입에 절대 대지 않던 음식도 이제는 맛은 보려 노력하고 있다.

참고 자료

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