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소개글
"협의 및 광의의 사회복지의 개념과 사례"에 대한 내용입니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 협의의 의미의 사회복지
2. 광의의 의미의 사회복지
3. 협의와 광의의 사회복지의 차이점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
본 글에서는 학자들이 정의한 사회복지실천의 개념과 협의/광의의 의미의 사회복지의 차이점을 알아보고 우리나라의 노인을 대상으로 한 협의/광의의 사회복지의 사례에 대해 분석하고 의견을 서술하고자 한다.
1. 학자들의 정의한 사회복지실천의 개념
핀커스와 미나한(Pincus & Minahan, 1973)은 사회복지실천이란, 개인의 문제해결 능력을 향상하는 것이며 사회지원과 서비스, 기회를 제공하는 체계를 연결하는 것이라고 정의했다.
미국사회복지교육협의회(CSWE)는 사회복지실천의 주요 목적을 개인, 가족, 소집단, 조직, 지역사회의 사회적 기능을 촉진, 회복, 유지, 강화하며 인간의 기본 욕구를 충족시키고 이들의 잠재력을 개발하기 위한 사회정책, 서비스 자원, 프로그램을 실행하며 조직적인 옹호활동과 사회행동을 통해 취약한 인구집단에 대한 능력을 부여하고 사회경제적 정의를 실현하기 위한 정책, 서비스, 재원, 프로그램을 활용하고 이와 같은 활동을 통해 사회복지전문직의 지식과 기술을 발전시키는 것으로 규정하고 있다.
즉 사회복지실천이란, 인간과 환경의 상호작용에 의해 발생하는 욕구와 문제를 해결하기 위한 정책, 행정, 제도, 서비스 등을 포함하는 전문적인 지원 활동으로서 개인의 손상된 기능을 회복시키고 잠재능력을 개발하여 문제해결기능을 강화하려는 실천 활동이며, 사회복지사는 전문적인 지식은 물론이고 문제해결 가능성을 높여주는 이론을 습득해야 한다고 제시한다.
참고 자료
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사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
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인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016