꾸며주는 말을 사용하여 문장 만들기 수업안 입니다.

소개

"꾸며주는 말을 사용하여 문장 만들기 수업안 입니다."에 대한 내용입니다.

목차

1. 단원 설계
1) 단원소개
2) 단원목표
3) 성취기준
4) 차시별 전개
5) 지도상 유의점

2. 본시 설계
1) 학습 과정
2) 과정 중심 평가 계획
3) 자료 활용
4) 칠판 활용 계획

본문내용

1. 단원소개
이 단원은 꾸며 주는 말을 사용해 자신의 생각이나 느낌을 자세하게 표현하는 것과 글을 읽고 주요 내용을 확인하는 데 목적이 있다. 이를 위해 꾸며 주는 말을 사용하면 좋은 점을 알고, 꾸며 주는 말을 사용해 문장이나 짧은 글을 쓰는 활동을 중점적으로 다룬다. 또, 자신이 알고 있는 내용과 비교하며 글을 읽고 주요 내용을 확인하는 활동을 하게 된다.
이 단원의 학습을 통해 학생들은 자신의 생각이나 느낌을 구체적이고 생생하게 표현하는 능력을 기를 수 있다. 다양한 꾸며 주는 말을 배우는 과정에서 어휘력이 향상될 수 있으며, 글쓰기 능력의 향상뿐만 아니라 쓰기에 흥미를 가지고 즐겨 쓰는 태도를 기를 수 있다.
본 차시에서는 학생들이 익히 알고 있는 동요를 제시하여 일상생활에서 꾸며 주는 말이 흔히 사용 되고 있다는 사실을 동기유발로 제시한다. 이후 활동에서는 동화책을 활용하여 글의 흐름에 맞는 꾸며주는 말을 직접 넣어보며 다양한 꾸며주는 말이 있다는 사실을 알 수 있도록 한다. 이어서 제비뽑기를 통해 꾸며 주는 표현을 뽑아보고 그에 어울리는 문장을 직접 써본 후, 친구들 앞에서 발표하며 다른 친구들이 어떤 꾸며 주는 말을 사용하였는지 알아볼 수 있도록 하여 여러 표현을 경험할 수 있도록 구성하였다.

2. 단원목표
·꾸며 주는 말을 사용하면 좋은 점을 안다.
·꾸며 주는 말을 사용해 짧은 글을 쓸 수 있다.
·주요 내용을 확인하며 글을 읽을 수 있다.
·자신의 생각을 나타내는 짧은 글을 쓸 수 있다.
·문장 만들기 놀이를 할 수 있다.

참고자료

· 교육부(2023). 초등학교 국어과 교과서 2학년. ㈜미래엔교과서.
· 교육부(2023). 초등학교 국어과 교사용 지도서 2학년. ㈜미래엔교과서.