학습심리학 과제

소개글

"학습심리학 과제"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론: 강화계획
Ⅲ. 결론: 강화계획에 따른 나의 학습결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

서론: 학습이란 것은 새로운 것을 습득하고 증가, 또는 감소, 변화, 소멸을 일컫는 것을 말합니다. 그것에 따른 다양한 이론들이 적용되고 존재되어 있습니다.

저 또한 현재 사회생활을 하고 있고 다양한 학습이론을 경험했지만 현재도 지금도 많이 쓰이는 강화 계획 중 단순 강화 계획, 간헐적 강화계획을 소개해드리고 싶습니다.
적용하기 나름이지만 저는 현재 한 팀을 맡고 있는 팀장이다 보니 포지션 상 어쩔 수 없이 팀원들에게 다양한 리더십을 발휘해야 할 상황이 생기고 있습니다.

리더의 위치에 있다 보니 저 두 가지 계획이야 말로 저에게는 충분한 무기가 될 수 있지만 너무 악용하면 자칫 심해지면 팀 붕괴에 결말이 생길 수 있기에 주의 깊게 사용도 해야 할 것 같습니다.
그러기에 업무에 다양한 사례에 맞게 알맞게 사용하고 적절하게 사용하는 지혜 또한 필요할 것 이이라고 생각되어집니다.
그렇다면 강화계획이론의 기본적인 개념설명과 그에 관련된 행동3가지와 이에 대한 변화방법에 대해 기술해보고자 합니다.

참고 자료

없음