에릭슨의 심리사회적 성격이론에 따른 성격발달단계에 따라 자신의 성격을 단계별로 분석하고 더 좋은 성격이 되기 위한 방안을

소개

성격심리학
주제: 에릭슨의 심리사회적 성격이론에 따른 성격발달단계에 따라 자신의 성격을 단계별로 분석하고 더 좋은 성격이 되기 위한 방안을 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 성격발달단계
2. 더 좋은 성격이 되기 위한 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
에릭슨의 심리 사회적 성격 이론은 프로이트의 심리 성적 발달단계에 비하여 사회적, 문화적 요소를 강조했다. 청소년기 이후 발달도 제안했다는 부분에서 프로이트와 차이점이 나타났다. 또한, 개인의 능력과 사회 문화적 요구 간 접점이 어떻게 달라지는지에 따라서 총 8단계로 발달이 진행되는 것이라고 보았다. 이에 본론에서는 에릭슨의 심리 사회적 성격 이론에 따른 성격발달단계에 따라 자신의 성격을 단계별로 분석하고 더 좋은 성격이 되기 위한 방안을 제시해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 성격발달단계
1) 1단계 : 신뢰 대 불신
이 시기에는 온전히 의존적인 성향을 가지고 있다.

참고자료

· 에릭 H. 에릭슨, 유년기와 사회 (유년기의 사회적 의미를 다룬 발달심리학의 고전), 연암서가, 2014.01.10.
· 강가영, 인간행동과 사회환경 (제2판), 공동체, 2020.01.05.
· 노안영 외 1명, 성격심리학 (인간 이해 및 성장을 위한), 학지사, 2018.06.15.