1주차 오리엔테이션은 학습의 구성 목표, 과목 설명, 수업의 필요성, 그리고 과목 설명과 각 주차의 수업 내용을 살피는 것으로 진행한다. 1주차 1교시의 학습 목표는 매주 2강씩 이루어지는 수업 방식을 설명하고, 예술과 인성의 의미를 각각 이해할 수 있으며, 평가 방법과 질문 방법에 대해 학습하는 것에 있다.
수업 제목의 예술(藝術)은 무언가 만들고 행하려는 인간의 능력과 숙련된 기술을 의미한다. 이는 아름다움을 표현하려는 인간의 활동과 작품 전반을 일컫는다. 인성은 타고나는 선천적 요인과 인간의 보편적 감각, 후천적 행동 변화가 결합한 것이다. 기질은 유전적 영향이 커 변하지 않으나, 인성은 후천적으로 바뀐다. 수업 중 심리 이론으로 이를 발전시키도록 한다.
<예술과 인성>에서는 회화, 건축, 음악, 영화 등 서양의 예술가와 작품들을 다루며, 그리고 문화와 세계관을 함께 다룬다. 다만 대중음악은 다루지 않는다. 성격심리와 발달심리, 교류분석 등 이론의 틀을 활용해 영화 분석도 진행한다. 학생들은 수업을 통해 과거의 역사를 앎으로써 미래를 준비하고 현재를 즐길 수 있다. 예술과 예술가에 대해 배워 자신의 창조력을 기르고 교양을 쌓을 수 있다. 또, 각종 이론을 접목해 영화를 감상하는 눈도 기를 수 있다.
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