2. 본론
(1) 아동, 청소년의 생장 단계의 정의와 부모의 역할
ㄱ. 임신
ㄴ. 출생 전 발달
ㄷ. 유능한 신생아
(2) 피아제의 이론을 근거로 한 유아기와 아동기 각 단계의 발달과정에 따른 부모의 역할
(3) 에릭슨의 관점에 따른 청년기의 발달 단계의 정의와 부모의 역할
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
본문내용
2023년 한국의 출산율은 세계 최하위를 기록하고 있다. 물론 저출산은 한국만의 문제가 아닌 여러 선진국에서도 심각한 문제로 여기고 있다. 이런 저출산 문제가 발생한 이유는 여러 가지가 있겠지만 저성장 기조 속 취업을 하는 것이 이전 세대와는 달리 굉장히 어려워졌으며 가임 여성들의 첫 임신 시기가 많이 늦어진 것도 큰 이유 중 하나라고 볼 수 있다. 이러한 이유로 많은 가정은 아이를 갖지 않거나 갖더라도 하나의 아이라도 제대로 잘 키우자 라는 경향을 보인다. 이렇게 아이의 양육에 최선을 다하는 부모가 있는 반면에 부모의 자격이 제대로 갖춰지지 않은 부모도 있다. 방송 매체를 통해 접할 수 있는 아이의 학대, 방임, 정서적 폭력 등 여러 가지 크고 작은 문제들을 보이는 부모를 보면서 과연 아이를 위한 부모의 역할이 무엇인지 정확히 알고 있는지 의심이 가기도 한다. 아이는 어른의 거울이라는 말이 있다. 시간이 흘러 우리의 아이가 우리의 모습으로 미래를 이끌어나간다는 말이다. 더 나은 우리의 미래를 위해 우리는 부모의 역할을 제대로 아는 것이 필수적이다.
참고자료
· 두산백과, 순수과학>생명과학>생물>생식
· 마이어스의 심리학(제11판), 데이비드 G. 마이어스, C. Nathjjan DeWall, 시그마프레스, 2016
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