청소년 ADDIE 모형과제프로 그램 과제 제출

목차

1. 요구분석 방법과 결과
2. 프로그램 교육목표 설정
3. 프로그램 교육내용 계획안
4. 프로그램 운영계획 활동 개요
5. 평가계획

본문내용

▶프로그램의 필요성
개인정보 유출 사례가 증가하면서 개인정보 보호에 관한 교육이 필요하다. 특히 청소년들은 개인정보 유출의 위험이 클 뿐 아니라 SNS를 이용하는 등 디지털 마케팅이 발전하고 모바일 활용이 활발해지면서 ‘아동‧청소년 대상 디지털 성범죄 현황 및 대응 방안 개인정보 보호 교육 프로그램이 필요하다고 생각했다.

1. 요구분석 방법과 결과
요구분석을 위한 방법은 각종 신문 기사. 방송뉴스. 정부 기관이나 연구기관 등 정기적 혹은 비정기적으로 발표하는 “사회지표분석 조사 자료를 활용하여 분석해보았다.

▶개인정보 수집·이용·제공 등 처리에 대한 동의
개인정보보호의 중요성에 공감하지만, 개인정보 처리 동의 과정에서 그 내용을 확인하는 비중은 절반도 안 되는 것으로 나타났다.
개인정보보호위원회는 KISA(한국인터넷진흥원)와 함께 실시한 '2022년 개인정보보호 및 활용 조사' 결과를 공개했다. 지난해 9월 통계청 승인에 따라 국내 최초로 작성된 개인정보 관련 국가승인통계다.
정보 주체 부문 조사 결과, 정보 주체의 17.1%는 지난 1년간 개인정보 침해를 경험했고 그 유형은 '무단 수집·이용'(13.7%), '개인정보 유출'(6.2%) 등 순으로 많았다. 하지만 개인정보 제공 시 개인정보 수집·이용·제공 등 처리에 대한 동의 내용을 확인하는 경우는 정보 주체의 37.8%에 그쳤다. 동의 내용을 확인하지 않는 이유로는 '번거로움'(37.4%), '내용이 많고 이해하기 어려워서'(32.7%) 등을 꼽았다.

참고 자료

청소년 지도 방법론 (오윤선. 황인숙) 공저. 여성가족부. 개인정보보호위원회.
KISA(한국인터넷진흥원. 한국 형사·법무 정책연구원. 한국청소년정책연구원. [JTBC] . 우먼타임스