프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회적이론의 주요내용 및 차이점을 설명하고, 인간발달과 관련하여 두 이론이 주는 시사점을 서술하시오.

소개

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주제: 프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회적이론의 주요내용 및 차이점을 설명하고, 인간발달과 관련하여 두 이론이 주는 시사점을 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로이드 정신분석이론의 주요내용
2. 에릭슨 심리사회적이론의 주요내용
3. 프로이드 이론과 에릭슨 이론의 차이점
4. 인간발달과 관련하여 두 이론이 주는 시사점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

인간발달은 사람이 태어나서 살아가고 죽음에 이르기까지 겪는 변화의 과정들을 통해 드러나는 것이다. 그런데 이 인간발달의 과정에 있어서 학자들의 견해는 모두 다르다. 특히 견해의 차이를 살펴보다보면 발달단계의 영역들과 발달단계에 따라 나타나는 특성들의 다른 점과 그 다른 점을 바탕으로 한 학자들의 관점, 사상들을 더욱 깊게 들여다볼 수 있는 기회를 가질 수 있다. 또한 인간발달이 사람의 삶 전과정을 바탕으로 이루어지는 것이기 때문에 인간발달의 과정에서 나타나는 견해의 차이를 비교해볼 필요가 있다고 생각한다. 그래서 본론에서는 프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회적이론의 주요내용 및 차이점을 설명하고, 인간발달과 관련하여 두 이론이 주는 시사점을 서술해보도록 할 것이다.

Ⅱ. 본론

1. 프로이드 정신분석이론의 주요내용

프로이드의 정신분석이론에서는 인간의 정신적 부분을 전의식, 의식, 무의식 이렇게 세 영역으로 분류하고 있다. 무의식과 의식 사이에 전의식이 존재하고 있으며 전의식은 억압의 상태에 놓여 있지만 노력을 통해 의식으로 전환시킬 수 있는 영역이다.

참고자료

· 이근홍, 『인간행동과 사회환경』, 공동체, 2015.