표준보육과정의 필요성과 내용에 대해 설명하시오.

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정의 필요성
2. 표준보육과정의 내용

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

표준보육과정은 국가 차원에서 추구하는 보육관, 보육의 목적을 명시하고 있는 최상위 수준의 공식적 문서이다. 표준보육가정에는 영유아를 보육하는 현장에서 이루어져야 하느 ㄴ보육의 내용이 규정되어있다. 표준보육과정의 기본적인 내용으로는 만 0세에서 만 5세까지에 해당되는 영유아가 어린이집에서 경험하고 배워야 할 바람직한 태도, 지식, 기술 등이 있으며 이를 바탕으로 기본생활, 의사소통, 신체운동, 예술경험, 사회관계, 자연탐구의 여섯 가지 영역이 구성되어있다. 또한 각각의 영역에 해당하는 내용범주, 내용, 세부내용으로 분류되어 영유아에 대한 보육의 내용이 구체적으로 나누어지도록 하고 있다. 표준보육과정에서 가장 중요한 내용, 보육현장에서 목표로 설정되어서 실질적으로 다뤄질 내용은 바로 세부내용인데 각각의 어린이집에서는 이 세부내용을 어린이집에서 운영하는 프로그램에 반드시 반영해야 한다.
또한 영유아 보육은 다른 연령을 대상으로 한 학습의 과정과는 다른 특징을 가지고 있다.

참고 자료

김신재(2019), 표준보육과정에 기초한 영아보육프로그램의 활동목표 분석, 부산교육대학교 교육대학원 석사 논문.
한국보육진흥원 홈페이지 (https://www.kcpi.or.kr/)