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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론본문내용
아동중심 교육사상은 인간교육 사상 중에서 가장 오래된 전통을 가지고 있다. 프뢰벨(Froebel)과 몬테소리(Montessori)는 현대 유아교육학의 창시자로 불린다. 두 사람 모두 자신들의 교육이론을 바탕으로 유치원을 설립하였고, 오늘날까지 전 세계 어린이들이 그들의 교육이념을 실천하며 성장하고 있다. 본 과제에서는 먼저 ‘유아’라는 용어 사용에 있어서 차이를 보이는 두 사람의 이론을 살펴본다. 그리고 나서 각각의 철학적 배경 및 주요 개념들을 정리한다. 마지막으로 두 사람의 교육방법상의 특징을 분석함으로써 각 학자의 주장을 비판적으로 검토하고자 한다.참고자료
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자료후기
Ai 리뷰프뢰벨과 몬테소리의 아동중심 교육사상을 비교하여 공통점과 차이점을 잘 정리하였으며, 각 학자의 철학적 배경과 주요 개념, 교육방법론을 상세히 기술하였다.
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