"(심리학개론 A+) 4주 2차시에서 학습이란 무엇인지에 대해 학습했습니다. 더불어 최근의 코로나 19사태로 인하여 가정에서의 온라인학습이 주요한 이슈로 떠올랐습니다. 이에 학습의 원리에 입각하여 온라인 학습의 효용성과 장단점에 대하여 설명하시오."에 대한 내용입니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 온라인 학습이란
2) 온라인 학습의 효용성
3) 온라인 학습의 장점
4) 온라인 학습의 단점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
현재 전 세계적으로 발생한 코로나19 사태로 인해 교육 현장에서도 큰 변화가 일어 나고 있습니다. 교육 기관들은 온라인 학습으로 전환하며, 학생들도 가정에서 온라인 학습을 받게 되었습니다. 우리나라 속담에 “서당 개 삼 년이면 풍월을 읊는다”라는 속담이 있습니다. 이는 아무리 무식한 사람일지라도 유식한 사람과 함께 오래 있다 보면 어느 정도 그의 유식함을 익힐 수 있다는 의미를 담고 있습니다. 학습이란 크게 교육학, 심리한 적에서 나누어진다. 교육학에서의 학습이란 새로운 지식, 인식의 발 전, 습관의 형성 등을 목표로 하는 의식적 행동을 가리키며, 심리학에서의 학습은 공 부가 아니라, 경험의 결과로 생긴 행동의 지속적인 변화를 일컫습니다. 이러한 행동 은 일시적인 것이 아니라 영속성의 성질을 가지고 있습니다.
참고자료
· 심리학개론 교안 / 2023
· 구글 사전검색 : 학습이란 (Oxford Languages)
· 배상훈(2020). 코로나19가 대학에 준 선물과 과제. 한국교육학회 연차학술대회 발표 자료, 서울: 성균관대학교 국제관.
· 코로나19로 인한 비대면 원격교육 환경에서 대학 교양교과목의 수업성찰 홍성연 아주대학교 부교수 2020;14(6):283-298.
· 디지털교과서 코앞인데...대전⦁경기 초등생 1인당 기기 격차 3배 - 교육부 2023.04.04
· 이용상, 신동광. 코로나19 팬데믹으로 인한 언택트 시대의 온라인 수업 실시 실태에 관한 고찰. 커리큘럼 및 평가 저널 2020; 23(4):39-57. https://doi.org/10.29221/jce.2020.23.4.39
· 어떻게 온라인 학습 효과를 높일까 - 한소정 객원기자 2021.11.15. https://www.sciencetimes.co.kr/news/%EC%96%B4%EB%96%BB%EA%B2%8C-%EC%98%A8%EB%9D%BC%EC%9D%B8-%ED%95%99%EC%8A%B5-%ED%9A%A8%EA%B3%BC%EB%A5%BC-%EB%86%92%EC%9D%BC%EA%B9%8C/
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