조직행동론_인지부조화는 태도 이론에 근거하고 있다. 1) 태도의 의마와, 2) 태도의 구성요소에 대해 제시하고 이와 관련하여, 3) 인지부조화를 해소시키기 위한 방법 3가지를 제시하되 각 방법별로 예시를 들어 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 태도란?
1) 태도의 의의
2) 태도의 특성
2. 태도의 구성요소
1) 인지적 요소
2) 감정적 요소
3) 행동적 요소
4) 상호관계
3. 인지부조화를 해소시키기 위한 방법
1) 인지부조화란?
2) 해소시키기 위한 방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

사람의 태도라는 것은 그 사람이 어떠한 사물, 상황에 닥쳤을 때, 일관적인 반응과 감정을 가지게 하는 개인의 심리적 체계라 볼 수 있다. 이와 같은 태도에 있어 선천적인 요소, 후천적인 요소가 모두 영향을 주는 것으로 이야기가 되고 있다. 성격의 발현에 있어 영향력을 행사하는 유전적인 요인과 더불어서 후천적인 학습 요인, 가정환경 등이 개인의 태도를 형성하는 것에 있어 조력을 한다.
따라서 본론에서는 태도의 의미, 태도의 구성요소를 제시하고, 인지부조화를 해소시키기 위한 방법 3가지를 예시 들어서 논하도록 하겠다.

Ⅱ. 본론

1. 태도란?

1) 태도의 의의

태도라는 것은 어떠한 사람 또는 대상에 대해서 지속적으로 호의적 또는 비호의적으로 반응하려고 하는 학습된 사전적 견해를 말하는 것이다.

2) 태도의 특성

태도는 비지속적인 것이지만, 가치와 다르게 안정성이 상대적으로 덜하다. 즉, 태도는 가치관보다 바뀌기 쉽고, 예를 들어 광고는 태도변경에 주로 사용되는 것을 들 수 있다.
또한, 조직 안에서의 바람직한 태도는 바람직한 직무 행동에 영향을 주고, 조직성과도 연관성을 가지고 있다.

참고 자료

인지부조화 해소 방법 훈련을 통한 인성 교육 방안, 김재봉, 한국초등교육. 2017
인지부조화를 활용한 투표 독려 광고에 관한 연구 : 조절초점 이론을 중심으로,염성원, 평택대학교,2015