[세특][물리][과학] 서울 명문대생(서울대, 연세대, 고대, 서강대)들의 물리 교과 세특 기재 예문입니다.

소개

"[세특][물리][과학] 서울 명문대생들의 물리 교과 세특 기재 예문입니다."에 대한 내용입니다.

목차

1. 기재 예시 1
2. 기재 예시 2
3. 기재 예시 3
4. 기재 예시 4
5. 기재 예시 5
6. 기재 예시 6
7. 기재 예시 7
8. 기재 예시 8
9. 기재 예시 9
10. 기재 예시 10
11. 기재 예시 11
12. 기재 예시 12
13. 기재 예시 13
14. 기재 예시 14

본문내용

기재 예시 1
학습 태도가 모범적이고 집중하는 자세가 독보적인 학생임. 탐구실험에서도 새로운 아이디어를 제시하고 급우들의 참여를 유도하는 등 적극적 지도력으로 팀원을 이끌어 훌륭한 결과를 보여줬음. 1학년 수업 때부터 관심을 보여온 부분을 심화하여 ‘첨단영상진단 장치를 이용한 진단 방법’이란 주제로 여러 진단장치의 원리에 대해 구체적이고 발전된 내용의 인상적인 발표수업을 진행하고, 인공지능 첨단영상진단 장치의 최신 연구 동향, 전망 등을 발표함. 다른 시간엔 관련 책 ‘한국의 뇌과학자 세계의 정상에 서다’에 대해 자신의 관점에서 논평하여 여러 번의 칭찬을 얻어냄. 또한 ‘중력에 의한 위치 에너지와 높이의 관계’, ‘자기장 속에서 렌츠의 법칙과 전자기 유도 현상’ 실험을 설계하는 과정에서 오차를 줄이는 전략을 세워 문제를 해결하고 탁월한 보고서를 제출하여 꼼꼼하고 정확한 실험 역량을 보여줌. 학습적인 면에서도 목표한 바를 끝내 이루는 모습에서 교사도 놀라울 정도의 성실함으로 실험, 발표, 보고서 등 모든 평가에서 완벽한 성과를 보여줬음. 학생이 한 보고서에서 ‘한계를 극복하고 연구에 몰두해 인류의 과학 발전에 기여하고 싶다’라고 밝힌 것처럼 앞으로의 발전이 진심으로 기대되는 학생임.

기재 예시 2
물리 ‘에너지’ 단원을 학습하면서 전력을 생산하려면 발전소를 거쳐 부차적인 방법으로 전력을 뽑아내야 한다는 사실을 알게 됨. 특히 영화 ‘아이언맨’에 등장하는 핵융합 방식의 조그마한 아크 원자로가 엄청난 양의 전력을 생산한다는 사실에 흥미를 느껴 이를 조사하였다고 함. 전형적인 발전 방식과 비교하며 아크 원자로의 원리 및 성능에 관한 내용의 PPT를 제작하여 제출하였는데, 조사한 내용을 바탕으로 자신이 직접 그려 제작한 아크 원자로의 단면 설계도에 관한 내용을 설명하는 부분이 인상적이었음. 영화 속 이야기들이 더 이상 현실성 없는 허구적인 내용이 아니며, 이를 현실 세계에 구현해내는 공학자가 되고 싶다는 소감을 밝힘.

참고자료

· 없음