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본인이 선정한 실습 기관의 성격에 부합되도록 본인만의 프로그램을 구상하고 분석하시오

교과목명 : 간접실습 과제-3 <과제명> 본인이 선정한 실습 기관의 성격에 부합되도록 본인만의 프로그램을 구상하고 분석하시오.(프로그램의 구성, 프로그램의 목표, 프로그램의 역할, 프로그램의 가치, 기대 효과 등)
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한컴오피스
최초등록일 2023.07.27 최종저작일 2023.07
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    소개

    교과목명 : 간접실습 과제-3
    <과제명> 본인이 선정한 실습 기관의 성격에 부합되도록 본인만의 프로그램을 구상하고 분석하시오.(프로그램의 구성, 프로그램의 목표, 프로그램의 역할, 프로그램의 가치, 기대 효과 등)

    목차

    I. 서론

    II. 본론
    1. 프로그램 구성
    2. 프로그램 목표와 역할 및 가치
    3. 프로그램 기대 효과

    III. 결론

    IV. 참고문헌

    본문내용

    지역아동센터는 후 돌봄이 필요한 지역사회의 아동을 건전하게 육성하기 위하여 보호, 교육, 건전한 놀이, 오락 제공, 보호자와 지역사회 연계 등 종합적인 복지서비스를 제공하는 것을 그 목적으로 아동복지법에 근거를 두는 아동복지시설이다. 지역아동센터는 급식, 안전한 보호 등과 같은 아동보호, 일상생활 지도, 학습 능력의 제고 등 교육 기능, 상담과 가족 지원 등 정서적 지원, 체험활동이나 공연 등 문화서비스 등으로 지역사회 안에서 아동 돌봄에 관해 사전 예방적인 기능과 사후 연계 제공이 이루어지고 있다. 보건복지부의 2018년 지역아동센터 지원 사업안내서에 의하면 지역아동센터를 이용하는 아동은 가구 특성 기준, 나이 기준, 소득 기준, 우선 보호 특례기준을 충족하는 아동이 입소할 수 있고 지역사회 안에서 보호가 필요한 아동으로 이루어져 있다.

    참고자료

    · 김다예, 2019, 지역아동센터 이용아동의 인성과 사회성 향상 프로그램 효과성 분석, 국내석사학위논문 부산대학교 대학원, p.4~7
    · 변은실, 2019, 지역아동센터 이용 아동의 자기효능감 증진을 위한 요리활동 프로그램의 효과성, 국내석사학위논문 대전대학교, p.23~53
  • 자료후기

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    지역아동센터 아동을 위한 다양한 요리 활동 프로그램을 구성하여 아동의 자기효능감 향상과 사회성 증진 등의 긍정적인 효과를 기대할 수 있다.
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