간호 관리 시뮬레이션 과제 - 논문요약 3편

소개글

간호 관리 시뮬레이션 과제
논문 3편 요약하기

목차

Ⅰ. 간호대학생 대상의 SBAR을 활용한 인수인계 프로그램이 자기효능감, 의사소통능력과 임상수행능력에 미치는 효과
1. 연구 논문 제목
2. 연구의 필요성
3. 연구의 목적
4. 연구가설
5. 연구의 설계
6. 연구 대상
7. 연구 도구
8. 연구 진행 절차
9. 자료수집 및 연구의 윤리적 측면
10. 자료분석방법
11. 연구결과
12. 논의
13. 결론 및 제언

Ⅱ. SBAR-협력적 의사소통 프로그램이 간호사의 의사소통 능력과 간호사-의사 협력에 미치는 효과
1. 연구 논문 제목
2. 연구의 필요성
3. 연구의 목적
4. 연구가설
5. 연구대상
6. 연구도구
7. 연구결과
8. 논의
9. 결론

Ⅲ. SBAR을 활용한 의사소통 인수인계 시뮬레이션 기반 교육의 효과: 신규간호사를 대상으로
1. 연구 논문 제목
2. 연구의 필요성
3. 연구의 목적
4. 연구가설
5. 연구의 설계
6. 연구 대상
7. 연구 도구
8. 연구 진행 절차
9. 자료수집 및 연구의 윤리적 측면
10. 자료분석방법
11. 연구결과
12. 논의
13. 결론 및 제언

본문내용

1. 연구 논문 제목
도지영, 신수진. (2019). 간호대학생 대상의 SBAR을 활용한 인수인계 프로그램이 자기효능감, 의사소통능력과 임상수행능력에 미치는 효과, 기본간호학회지, 26(2). 117-126

2. 연구의 필요성
신규 간호사들은 환자의 문제 상황에 대하여 인수인계를 하며 의사소통을 하는 데 있어서 어려움을 호소하며, 불충분한 정보를 인수인계를 받게 될 때 불안감이 가중될 수 있다. 이러한 특성을 고려해볼 때, 임상 현장에서 SBAR의 활용은 신규 간호사들에게 구조화된 정보를 정확하게 전달할 수 있도록 하는 방안이 될 수 있다.
10년 동안 의료기관에서 발생한 의료과오와 위에 사건의 약 65%에서 의사소통 문제가 확인되었다. 비효율적인 인수인계는 직접 간호 시간 감소, 위기상황 발견 지연, 장기 환자 상태 파악 어려움 등의 환자 안전에 영향을 줄 수 있으며, 간호사의 자기효능감에도 영향을 준다. 이처럼 인수인계는 중요한 간호 업무임에도 불구하고, 간호사 대부분은 병원에서 인수인계에 대한 체계적인 교육을 받지 못하고 있다.
간호사 간의 표준화된 인수인계는 의사소통을 명확히 할 수 있게 하여 업무갈등을 줄이고 이해력을 증진해 환자 안전 문화 형성에도 기여 할 수 있다. SBAR를 활용한 의사소통은 간호사의 의사소통 방식을 명확하게 하고, 자기효능감을 증진할 수 있는 효과적인 교육내용이 될 수 있다. 따라서 본 연구에서는 구조화된 의사소통인 SBAR를 이용하여 인수인계 시뮬레이션 교육을 적용한 후 그 효과를 자기효능감과 의사소통 능력 측면에서 검증하고자 한다.

3. 연구의 목적
본 연구는 SBAR를 활용한 의사소통 인수인계 시뮬레이션 기반 교육이 신규 간호사의 자기효능감과 의사소통능력에 미치는 영향을 규명하기 위하여 단일군 전후 실험설계를 적용
1) SBAR를 활용한 의사소통 인수인계 시뮬레이션 기반 교육이 신규 간호사의 자기효능감에 미치는 효과를 확인한다.
2) SBAR를 활용한 의사소통 인수인계 시뮬레이션 기반 교육이 신규 간호사의 의사소통능력에 미치는 효과를 확인한다.

참고 자료

도지영, 신수진. (2019). 간호대학생 대상의 SBAR을 활용한 인수인계 프로그램이 자기효능감, 의사소통능력과 임상수행능력에 미치는 효과, 기본간호학회지, 26(2). 117-126
현미숙, 조혜진, 이미애(2016) SBAR-협력적 의사소통 프로그램이 간호사의 의사소통 능력과 간호사-의사 협력에 미치는 효과. 간호행정학회지. 22(5). 518-530
신나연, (2018), SBAR을 활용한 의사소통 인수인계 시뮬레이션 기반 교육의 효과: 신규간호사를 대상으로, 한국간호사시뮬레이션학회지, 6(2), 57-68