"아동행동연구를 위한 대안적 방법들의 특징을 정리하고, 아동의 성장과 발달을 위한 바람직한 아동행동연구방법에 대해 학습자의 의견을 기술하세요."에 대한 내용입니다.
목차
1. 관찰의 목적
2. 관찰의 종류
3. 관찰연구의 유형
본문내용
관찰은 일상생활 속에서 진행되는 자연스러운 행동을 연구하는 데 가장 적합한 방법이다. 넓은 의미에서의 관찰은 어떤 현상에 대한 객관적 자료를 수집하기 위한 절차이다. 그러나 좁은 의미에서의 관찰은 일상생활 속에서 진행되는 자연스러운 인간의 행동을 연구하되, 연구자와 대상 사이에 미리 특별한 장치를 계획하지 않고 관찰 직후에 곧 기록하는 것을 전제로 하는 방법이다.
관찰은 아동을 대상으로 하는 연구에 있어서 역사적으로 가장 오래된 평가 방법 중의 하나이다. 1800년대 전후의 아동연구가들은 신생아와 영, 유아를 대상으로 행동발달을 상세히 기술하여 유아들에 관한 전기로서 영, 유아들의 초기 발달에 관한 자료를 남기었는데 이렇게 시작된 관찰 방법은 최근에도 아동행동 연구의 가장 기본적이며 필수적인 평가방법이 되어 유아교육현장에서 널리 사용되어 지고 있다.
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