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"세종한국어_초급1B(1)"에 대한 내용입니다.목차
없음본문내용
취미 활동에 대해, 잘하는 것과 못하는 것을 이야기하는 연습이 이루어질 것임을 예고한다.
- 교과서 22쪽을 펼치고 그림을 보여 주며 그림 속 각각의 사람들이 무엇을 하는지 질문한다.
- 오늘의 주제가 <취미 활동>에 대한 것임을 소개하며 교재 24쪽 민수와 유키의 취미 듣기를 한다.
- 다 듣고 대화문의 내용을 이해하였는지 대화문을 바탕으로 질문을 하며 이해 여부를 확인한다.
<어휘와 표현> : 취미와 관련된 6개의 표현참고자료
· 없음태그
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자료후기
Ai 리뷰수업의 전반적인 흐름과 교사의 수업 진행 방식 등이 잘 정리되어 있으며, 학생의 반응과 수업 참관자의 소감도 구체적으로 기술되어 있습니다.
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세종한국어_초급1B(2)
1페이지
취미 활동에 대해 이야기해 봅시다 - 잘하는 것과 못하는 것을 이야기하는 연습 1. 남자의 취미는 뭐예요? 다음을 잘 듣고 맞는 것을 고르세요. - 들은 결과에 대해 학생들이 서로 의견을 확인하게 한다. - 대본을 선생님이 읽고 학생들이 따라 읽게 한다. - 상대방을 바꿔 다시 대본 읽기를 한다. -
세종한국어_회화3(2)
1페이지
<도입> 비대면으로 출석을 부르며 수업을 시작함. 11과. 배우들이 연기를 정말 잘 한다고 해요. Part 1. 여러분이 주로 하는 문화생활에 표시해 보세요. - 제목을 읽고 ‘~한다고 해요’라는 표현의 문법 <간접 인용문>을 설명한다. - 문화생활의 의미에 대해서도 설명한다.
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세종한국어_초급1A(2)
1페이지
[듣기 1] - 교사가 문제를 읽는다. - 고궁의 뜻과 박물관의 뜻을 설명하며 고궁 사진과 박물관 사진을 보여 준다. - 듣고 정답을 고르도록 한다. - 학생 서로가 선택한 답을 맞는지 확인케 한다. - 다시 듣기를 한다. (한 줄 한 줄 듣기를 끊으며 대화의 내용을 확인한다.) - 아래 대본을 보며 다시 듣기를 하며 따라 하게 한다.
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<세종한국어 초급 2A 비대면 수업> 강의참관일지
3페이지
*단원:세종한국어 3 제 2과 좋아하는 것 *수업 진행 시간:1시간 30분 *자주 하는 일에 대해 듣고 말할 수 있다. *시간이 있을 때 하는 일에 대해 읽고 쓸 수 있다. **운동과 관련된 예제 그림 -이 사람들은 지금 무엇을 해요? -여러분은 시간이 있을 때 주로 무엇을 해요? 1.대화1 어휘와 표현:운동 -축구, ..
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세종한국어_초급2B(1)
1페이지
대화 1 (32~35쪽) : 먼저 교재의 사진을 보게 하고 뭐하고 있는지를 질문함. - 요즘 친구집에 가본적 있는지를 질문하며 학생의 답변에 매우 즐거운 반응을 보여 준다. - 대화 1 - 미라와 마크가 대화 - 대화 내용을 바탕으로 질문하며 답변을 한다. - 초대하다 등의 어휘와 비슷한 어휘가 있는지 묻고 칠판에 써 봄
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