평생교육사 평생교육론

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 언택트 시대의 평생교육의 장점
2. 언택트 시대의 평생교육의 단점
3. 언택트 시대의 평생교육 문제 해결방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
우리는 팬데믹을 거쳐 앤데믹시대에 살고 있다. 앤데믹은 평생교육분야에서도 많은 변화를 불러 일으켰고 그 중 가장 대표적인 변화는 언택트이다. 언택트는 전 지구적으로 사람과 사람, 사람과 사물 사이의 관계를 맺는 방식의 변화를 가져왔으며, 관계에 기초한 사회적 자산을 전수해온 전통적 학교교육의 체제적 변화와 디지털 전환을 가속화하고 있다. 특히 대면 수업의 전면적인 대체제로서 등장한 원격수업은 학습을 위한 필수적 환경과 도구로서 테크놀로지의 활용 외에도 온라인상의 학습에 대한 학점인정 등의 제도적 측면에서부터 비대면 수업을 위한 교수자의 역량 개발 등 불가피한 교육체제의 변화를 압박하고 있다. 평생교육에서도 동일한 문제점이 대두되고 있다. 본문에서는 언택트 시대에 평생교육이 처한 위기에 대해 알아보고 해결방법에 대해 얘기해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 비대면교육의 장점
1) 실시간 토론 및 소통 등 즉각적 피드백을 장점으로 하는 실시간 쌍방향 수업
2) 장소와 시간에 구애받지 않는 접근의 용이성
3) 직접 교육현장에 가지 않아도 되기 때문에 통학시간 절약

참고 자료

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