보육교사의 인성과 관련된 최근 사례(영화, 기사, 도서등)를 1가지 들고 보육교사의 인성 개념과 중요성을 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 인성과 관련된 최근 기사
2. 보육교사의 인성 개념과 중요성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

영유아 시기를 가리켜 흔히 결정적 시기라는 말을 많이 한다. 그만큼 인격적·지능적으로 중요한 시기임을 알 수 있다. 물론 보육교사에 의한 아동학대나 방임 사건은 매체를 통해 들어나지 않다 보니 많이 줄어든 것이 아닌가 하는 안도감이 들기도 하지만, 학대까지는 아니더라도 성장에 부정적 영향을 미칠만 하다면, 이 또한 근절되어야 한다고 생각한다. 오늘날 출산율이 현저하게 줄어들고 있어 의과대학에서 소아청소년과를 선택하지 않는 학생들이 많다는 이야기와 타 대학에서는 유아교육과 자체를 많이 축소시키고 폐지하고 있는 상황이라는 말이 들린다. 평생을 가지고 갈 뇌의 기초공사를 하는 영유아시기의 아이들에게 좋은 환경을 만들어 줘야 한다는 사명감을 보육교사가 가지려면 교사 자신이 먼저 나를 사랑하고 내가 하는 일에 가치를 느끼며 스스로의 마음을 돌아 볼 수 있어야 한다. 그래야만 보육교사의 성품과 성격이 개선되고 그로 인해 아동학대가 근절될 것이다.

참고자료

· 이경하외, “예비교사와 현직교사가 생각하는 좋은 유아교사의 자질”, 한국열린교육학회, 2011
· 박은경, “보육교사자질향상에 관한 연구”, 국민대, 2010
· 남명자, “교사 전문성 맥락에서 본 유아교사의 돌봄 실천의 의미”, 유아교육학논집, 2007
· 이은상외, “보육교사론”, 공동체, 2014
· 김선주, “교사-유아의 개별 상호작용을 통한 3세 유아의 사회적 적응행동 사례 연구”, 중앙대, 2005
· 신소희, “보육교사가 인식하는 근무환경과 인성이 아동학대 잠재성에 미치는 영향”, 중앙대, 2019
· 장동희, “보육교사의 자아탄력성과 교사-영유아 상호작용의 관계에서 인성 매개효과”, 칼빈대, 2021