준거지향평가와 규준지향평가 개념, 학교교육 평가방법 개선안

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준거지향평가는 절대비교평가라고도 하며 학습자의 현재 성취 수준이나 행동목표의 도달 정도를 알아보기 위한 평가방법이다. 다른 학습자와의 상대적인 비교가 아닌 교육목표에 비추어 평가하는 것이다. 다시 말해 학습자가 성취해야할 과제나 행위의 영역이나 분야에 대해 얼마만큼 알고 있는지, 학습자가 정해진 준거나 목표에 도달하였는지를 판단하는 평가인 것이다.

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