[수업지도안] 독서와 문법 중 다양한 관점의 독서 단원 공개수업지도안입니다. 학습 목표는 <죽음을 앞둔 환자의 생명, 계속 연장해야 할까요?>에 대한 자기 생각을 정리하여 말하기입니다.

소개글

"[수업지도안] 독서와 문법 중 다양한 관점의 독서 단원 공개수업지도안입니다. 학습 목표는 <죽음을 앞둔 환자의 생명, 계속 연장해야 할까요?>에 대한 자기 생각을 정리하여 말하기입니다."에 대한 내용입니다.

목차

없음

본문내용

교 사
․토론의 시작을 알린다.
․사회자의 주관하에 토론을 진행한다.
․각 과정의 시간을 재어 알린다.

학 생
․사회자의 진행에 집중한다.
․토론 과정에 맞추어 토론한다.
․나누어 준 학습지를 기록하며 토론에 참여한다.

< 토론 과정 >
0 사회자의 토론 주제 및 시작 선언
0 찬․반 토론자의 자기소개
0 기조 발언 : 주 장펼치기(1분 30초씩)
0 반대 심문 : 반론 및 질의응답(10분)
0 청중의 질의와 응답
0 최종 발언 : 주장 다지기(1분씩)
0 사회자의 폐회 선언

참고 자료

없음