Ⅱ. 본론
1. 보육과정의 철학적 기초에 영향을 준 학자
1) Froebel(상징주의)
2) Dewey(경험주의, 진보주의)
3) Montessori
2. 보육과정의 철학적 기초
1) 교육관
2) 아동관
3. 본인의 아동관에 대한 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
육아 과정은 유아 보호와 교육 활동의 목적과 목적, 활동의 선택과 정리, 활동 과정과 평가 등을 위한 전반적인 청사진이라 할 수 있습니다. 따라서 육아과정은 자녀의 목표나 내용을 결정하는 기관이나 콘텐츠, 방법을 선별·관리하는 방안이며 육아 내용과 방법을 결정하는 가장 근본적인 자료는 철학과 발전, 사회 기반이 됩니다. 철학적 근거를 보면 그 내용과 방법, 조직, 형태 등 자녀 양육 과정은 유아나 자녀가 이해하는 철학적 근거에 따라 다르게 나타나기도 합니다. 따라서 본론에서는 부모 과정의 이론적 근거가 되는 철학적 기초를 물리적으로 설명하고 자녀의 시점에서 저의 생각을 정리하며 작성해보도록 하겠습니다.
Ⅱ. 본론
1. 보육과정의 철학적 기초에 영향을 준 학자
1) Froebel(상징주의)
프뢰벨의 상징성은 자연과 유아 세계의 비전에 기초한 교육적 발상이고 세상은 신의 화합이며 교육의 궁극적 목표는 신과 인간, 자연의 섭리를 이해하는 것입니다. 프뢰벨은 유아교육에서의 경험의 중요성을 강조하며 모든 교육이 경험에 의해 보장된다고 말했으며 교육은 유아나 유아가 본래의 활동을 표현하고 내부의 힘을 ......<중 략>
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