압축파일 
-
미리보기
소개
어린이집 유아관찰기록+종합발달평가입니다.
2학기 14명분입니다.목차
1. 종합발달평가-2학기-14.hwp
2. 2학기-1.hwp
3. 2학기-2.hwp
4. 2학기-3.hwp
5. 2학기-4.hwp
6. 2학기-5.hwp
7. 2학기-6.hwp
8. 2학기-7.hwp
9. 2학기-8.hwp
10. 2학기-9.hwp
11. 2학기-10.hwp
12. 2학기-11.hwp
13. 2학기-12.hwp
14. 2학기-13.hwp
15. 2학기-14.hwp본문내용
2021년 2학기 유아 관찰기록
신체운동,건강 9월
: 줄다리기를 하려고 줄을 잡고 서 있다. “내가 힘으로 당기면 이기지!”하며 줄을 꽉 잡는다. 교사의 신호에 맞춰 줄을 당긴다. 교사가 멈춤 신호를 주자 “이겼다!”라며 두 팔을 벌리고 점프하며 웃는다.
11월
: 과자를 따먹으며 손을 사용하지 않고 먹으려 한다. 여러 번 시도하다가 과자를 입에 베어 물고는 반환점을 향해 빠르게 달려간다.
총평
: 신체에 대한 다양한 탐색활동과 놀이 활동을 통해 신체 각 부분의 구조와 기능을 이해합니다. 달리기, 점프하기, 홉핑하기, 미끄러지기, 스킵 등 다양한 이동 운동을 능숙하게 합니다.
의사소통 9월
: 친구들이 말하는 세계 인사말을 듣고 친구들 쪽으로 온다. “그게 무슨말이야?”묻자 “‘니하오’가 ‘안녕’이라는 뜻이야”라고 답한다. 주변 친구들에게 “니하오~”라고 말한다.참고자료
· 없음태그
-
자료후기
Ai 리뷰주환이는 신체 움직임이 다소 느리고 또래와의 협력이 어려워 보이지만, 자신의 관심사를 표현하고 교사 및 또래와의 상호작용을 시도하는 등 긍정적인 발달 모습을 보이고 있습니다.
-
자주묻는질문의 답변을 확인해 주세요
꼭 알아주세요
-
자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다. -
해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치 파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
