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평생교육 프로그램 개발 과정에서 요구조사 분석의 중요성에 대하여 설명하시오.

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주제: 평생교육 프로그램 개발 과정에서 요구조사 분석의 중요성에 대하여 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 요구조사 분석
2. 요구조사 분석의 과정
3. 사례

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리나라는 지속적인 경제발전과 기술개발을 통해 평균수명연장이라는 결과를 낳았으며 여가문화에 대한 욕구도 증대되고 있지만 제 2, 제 3의 인생을 꿈꾸며 연장된 수명만큼 자신의 능력을 개발하고 경쟁사회에서 살아남기 위한 나름의 전략을 세워나가고 있다. 뿐만 아니라 예전에는 부모교육, 부부교육 등의 개념이 없었는데 각종 사회문제 및 불안 요소가 커짐에 따라 이러한 문제를 예방하고 해결하고자 하는 목적에서 다양한 형태의 성인교육이 이뤄지고 있다. 더 이상 교육이 아동이나 학령기 청소년들을 대상으로 하는 협소한 활동이 아니라 보다 광범위한 대상에게 실시하는 활동으로 인식되고 있으며 이는 전 세계적으로 평생교육이라는 개념이 등장 및 발달함에 따라 더욱 가속화 되고 있다. 비록 우리나라에서는 다른 나라에 비해 평생교육이 덜 발달되고 다소 위축되어 있는 양상을 보이지만 최근에는 온라인 평생교육 기관이 급증하고 활성화되면서 평생교육의 중요성이 재평가 되고 있다.

참고 자료

강남구 평생학습 중장기 발전방안연구, 강남구, 2016, pp.3~14.
최은수, 평생교육 프로그램 개발론, 공동체, 2016, pp.28~43.
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