말하기 수업을 설계하는 원리에 대해 ‘서론본론결론’의 형식으로 정리하십시오

소개

과목명: 외국어로서의 한국어 표현 교육론
주제: 말하기 수업을 설계하는 원리에 대해 ‘서론*본론*결론’의 형식으로 정리하십시오.

목차

I. 서론
II. 본론
III. 결론

본문내용

외국어를 학습할 때 말하기 능력을 함양하는 것은 매우 중요하다. 대면 의사소통은 말하기와 듣기로 이루어지는데, 듣기만 할 수 있고 말하기를 잘 하지 못한다면 다른 사람의 말은 이해할 수 있지만 자신의 의견을 표현할 수 없다. 의사소통은 쌍방향으로 이루어져야 한다는 점에서, 자신의 의견을 표현할 수 없는 상황은 원활하게 의사소통이 되고 있다고 볼 수 없다.
학습자가 말하기 능력을 함양하기 위해서는 적절한 말하기 수업 방법을 도입해야 한다. 말하기 수업을 설계할 때에는 특정 원리에 따라서 구성해야 한다. 교육적으로 효율성을 달성할 수 있는 말하기 수업을 설계하기 위해서는 어떤 원리를 따라야 하는지 본론에서 정리해 보았다.

참고자료

· 없음