지역사회와의 연계는 보육시설의 확대와 보편화에 따른 것으로, 정책상으로는 3~5세 연령별 누리과정 운영 지침에 지역사회와의 연계를 강조함으로써 중요하게 대두되고 있다. 지역사회와의 연계를 위해서는 우선적으로 영유아의 선호도와 이용할 수 있는 지역사회의 자원현황 등을 살펴보아야 한다. 지역사회와의 연계는 영유아 발달에 있어 많은 부분에서 이점으로 작용할 수 있는데 교사 입장에서는 준비과정이나 연계 과정에서 고려해야 할 부분이 많지만 영유아 입장에서는 시설을 벗어나 폭넓고 다양한 서비스 및 환경을 제공받음으로써 전인적 발달을 이룰 수 있다. 이러한 활동을 통해 영유아는 자신을 둘러싼 환경에 대한 이해의 폭을 넓힐 수 있으며 지역사회를 인식함으로써 더 큰 안정감과 소속감을 경험할 수 있다. 뿐만 아니라 부모의 입장에서도 특히 맞벌이 가정의 경우 더 큰 사회적지지 및 정보를 획득할 수 있다. 또한 장애를 가진 아동의 부모일 경우에도 아동이 지역사회에 보다 잘 흡수되고 통합될 수 있도록 계기를 마련해줄 수 있으며 기관 입장에서도 지역사회와의 연계를 통해 지역사회 및 부모의 신뢰를 얻을 수 있다.
자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
파일오류
중복자료
저작권 없음
설명과 실제 내용 불일치
파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우