장애인 교육과정을 생애 주기별로 정리하세요

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가장 먼저, 장애인 교육과정이란 무엇인가?
장애인 교육과정은 정신적 특성, 감각능력, 신체운동 및 신체특성, 사회적 행동 또는 의사교환능력이 보통 또는 정상으로부터 지나치게 이탈되어 있는 학령기 장애인을 대상으로 교육내용과 방법, 자료, 환경 등에 변화를 주어 가르치는 교육의 과정을 뜻한다. 교육은 한 개인의 정체성을 개발하고 삶의 질을 보장하는 일이다. 따라서 인간은 나이와 성별, 경제적 지위나 더 나아가 장애 여부에 상관없이 계속해서 학습활동을 경험하며 성장을 도모하는 것이 당연한 일이다.
장애인들에게 균등한 교육 기회를 제공하기 위한 조치로, 우리나라는 그간 특수교육관련 법령 및 제도를 제정하고 필요에 따라 개정을 하며 지속적으로 발전시켜 나가고 있다.

참고 자료

김두영, 「장애인 평생교육 프로그램 분류체계 연구」, 단국대학교, 2013.
임종호 외, 『장애인복지론』, 학지사, 2016,
정하선 외, 『장애인복지론』, 공동체, 2018.

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