학대가정의 아동인 클라이언트가 이웃의 신고로 아동보호상담소로 의뢰되었다.가상의 문제(예.학대아동)를 설정하고 1단계 초기접수, 2단계 자료수입단계, 3단계 사정 및 계획단계, 4단계 개입단계, 5단계 종결단계에 맞추어 사회복지실천과정을 서술하시오

소개

사회복지실천론 과목 과제입니다.

*과제주제*
학대가정의 아동인 클라이언트가 이웃의 신고로 아동보호상담소로 의뢰되었다. 가상의 문제(예: 학대아동)를 설정하고 1단계 초기접수, 2단계 자료수입단계, 3단계 사정 및 계획단계, 4단계 개입단계, 5단계 종결단계에 맞추어 사회복지실천과정을 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 가상의 문제 설정
2. 사회복지실천 5단계 과정을 적용한 개입 실시
1) 1단계-초기접수
2) 자료수집의 단계
3) 사정 및 계획단계
4) 개입단계
5) 종결단계

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 출처

본문내용

Ⅰ. 서론
최근 뉴스를 통하여 빈번하게 전파되어 만인의 분노와 안타까움을 유발하는 ‘아동학대’와 관련된 문제를 접하고 있다. 아동학대란 보호자를 포함한 성인이 아동의 건강 또는 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적·정신적·성적 폭력이나 가혹행위를 하는 것 뿐만아니라 아동의 보호자가 아동을 유기하거나 방임하는 것으로 정의된다.

참고자료

· 사회복지실천론 교안
· 국회전자도관: 아동학대 예방 교육프로그램 수업지도안 / 보건복지부