학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지란
2. 학교사회복지의 필요성
3. 학교사회복지의 목적
4. 학교사회복지의 개념
5. 시사점 및 나의 견해

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

학교는 인간의 발달시기에 큰 영향을 끼치는 장소이자, 우리가 하루 일과 중 대부분의 시간을 보내는 곳으로 인생의 일부분을 결정하는 가장 중요한 시기로 볼 수 있다. 이러한 학교의 기능은 학생들의 지적능력과 심리사회적 기능을 향상시키고 더불어 학생들의 삶의 질을 개선시키는 역할을 수행함에 있어 학교는 없어서는 안는 장소이자 존재다. 따라서 학교사회복지는 학생 개인적 차원, 사회 환경적차원, 교육적 차원, 가정적 차원 등 현실과 한계가 있기에 절실히 필요한 복지서비스인 것이다. 그리고 이러한 학교의 영역에서 복지의 필요성은 갈수록 증대되고 있기에 이번 기회에 학교사회복지가 무엇이고 그 필요성과 중요성이 무엇인지에 대해 알아볼 필요가 있다.
따라서 본론에서는 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념에 대해서 구체적으로 알아보도록 한다.

Ⅱ. 본론

1. 학교사회복지란

학교사회복지는 학교에서 학생들의 사회적, 정서적, 정신적 건강 요구를 지원하기 위해 제공되는 서비스와 프로그램을 말한다. 이러한 서비스에는 상담, 위기 개입, 사회적 기술 훈련, 집단 치료, 가족 지원 및 외부 자원에 대한 소개가 포함될 수 있다.
학교사회복지의 목적은 학업성취도에 영향을 미칠 수 있는 비학업적 요인을 해소하여 학생들에게 안전하고 지원적인 학습환경을 조성하는 것이다. 학교 사회복지 전문가들은 학교 관리자, 교사, 학부모들과 긴밀히 협력하여 지원이 필요할 수 있는 학생들을 파악하고 그들이 어려움을 극복할 수 있도록 돕는 전략을 개발한다.

참고 자료

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