영유아 관찰일지를 쓰는 근본적 이유를 두 가지 이상 설명하고, 관찰을 통해 얻어지는 효과에 대해

소개

아동관찰및행동연구
주제: 영유아 관찰일지를 쓰는 근본적 이유를 두 가지 이상 설명하고, 관찰을 통해 얻어지는 효과에 대해 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 관찰일지 작성 이유
1) 이유1
2) 이유2
3) 이유3
2. 관찰일지 작성으로 얻을 수 있는 효과

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

보육은 영·유아를 대상으로 이들을 안전한 환경에서 보호하고 이들이 적절히 성장하고 발달할 수 있도록 필수적인 교육을 제공하는 것이며, 위생과 보호와 영·유아의 건강 증진 등을 포함한 양호 기능과 교육적 기능이 복합적으로 구성된다고 볼 수 있다.
영유아를 담당하는 교사들은 다양한 업무를 수행하는데, 예를 들어, 영유아가 등원하는 것을 시작으로 실내 활동, 식사지도, 실외 활동, 낮잠 지도, 하원 지도, 관찰일지, 일일보육계획안 등의 업무가 있다. 이 중에서 영·유아 관찰일지를 작성하는 업무를 수행하는데, 영·유아 보육을 담당하는 교사가 매일 영·유아들을 돌보보고 대부분의 일과를 함께 하면서 그들이 사용하는 언어습관이나 생활태도, 하루 일과 중 의미 있는 행동 등을 면밀히 관찰하여 관련된 사항을 기록하는 것이다.

참고자료

· 오연주, 이지영, 이정수. 2016. 보육과정. 창지사