하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오.

소개

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목차

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본문내용

* ‘감사’와 관련된 질문을 통해 학생들이 단원의 내용을 예측하고 학습을 준비하도록 한다.
- 교재의 사진을 참고로, 한국어 감사 표현이나 한국에서 감사하는 마음을 전하는 방법에 대해 알고 있는지 학생들과 이야기해 본다.

「교사: 이 남자는 무엇을 하고 있을까요?
학생: 인사를 하고 있어요.
교사: 이 남자는 인사를 하면서 지금 무슨 말을 하고 있을까요?
학생: ‘고마워요.’, ‘감사합니다.’라고 말해요.
교사: 맞아요. 아마도 이 남자는 감사의 마음을 전하고 있는 것 같아요.」
* 학습 목표 및 내용을 제시로, 안내한다.
「교사: 여러분은 감사의 마음을 전하는 표현법을 알고 있나요? 오늘은 감사의 마음을 한국말로 표현하는 방법에 대해 배울 거예요.」

참고자료

· 세종한국어4 -제 6과 감사