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목차

1. 서론
2. 본론
(1) 독후감
(2) 후기

3. 결론

본문내용

1. 서론
청소년기라고 하면 어린이에서 시작해서 성인이 되는 과도기로 일생에 있어서 매우 중요한 시기이다. 이는 신체적, 정신적인 성숙 등이 가장 활발하게 이루어지고 동시에 부모와 가정 등에서 서서히 독립해서 성숙한 사회인이 되기 위해 여러 준비를 하게 된다. 이때 청소년은 자신의 정서적, 정신적, 신체적인 급격한 변화와 성장 등을 경험하며 가정과 학교 그리고 사회를 중심으로 하여 주위환경에서 자신의 참모습을 찾으려고 노력하며 이를 찾아서 오랜 기간 방황하며 자아 정체를 확립한다. 그러나 우리나라의 청소년들을 보면 자신의 모습을 발견하고 자아를 확립하는 과정에서 입시를 위주로 하는 학교교육의 병리로 인해서 과중한 심맂거 압박, 바람직하지 못한 사회환경의 영향으로 인해서 자신의 다양한 경험을 기초로 하여 스스로의 자아를 찾아볼 시간이나 기회 등이 주어지지 않고 있다.

참고 자료

-청소년 자원봉사 어떻게 할까/웅진북센리빙올/2012
-청소년 자원봉사활동의 활성화 방안에 관한 연구/정현애/대전대학교/2001

자료후기(1)

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