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영어학개론_현재까지 학습한 영어학개론 내용을 바탕으로 현행 대한민국 영어 공교육에 적용했으면 하는 부분(들)은 무엇이며, 그 이유 및 나아가 그럴 경우 예상할 수 있는 영어학습자의 변화에 대해 논하시오.

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한컴오피스
최초등록일 2023.02.05 최종저작일 2022.11
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    목차

    1. 서론

    2. 본론
    1) 음성학과 음운론
    2) 위의 이유
    3) 이에 대한 영어 학습자의 변화

    3. 결론

    4. 참고문헌

    본문내용

    1. 서론

    국제화 시대에 있어서는 영어는 매우 중요한 기본소양으로 자리매김한 지 오래다. 세계에서의 수많은 언어처럼 영어도 매우 필요한 의사소통 중의 하나이다. 흔히 영어교육의 문제점으로 빈번하게 지적되는 문제점 중 하나는 수많은 시간과 비용을 투자하여도 원어민을 마주치면 비실용적인 요소가 될 수 있다. 인간은 음성기관을 이용해서 만들어지는 말소리를 기본적인 의사소통 수단으로 사용하는데 이러한 음성기관으로서, 현재까지 영어학 개관으로서 음성학과 음운론, 그리고 형태론과 통사론 등의 영어 분야에 관해서 공부하였다. 이런 음성기관에서의 음성학과 음운론에 대한 현행 대한민국 영어 공교육에 적용했으면 하는 부분들과 그 이유와 그럴 때 예상할 수 있는 영어학습자의 변화에 대해서 한번 말해보겠다.

    참고자료

    · 이제영,and 이혜진. "음성학/음운론 분야 학술논문에서의 학술어휘 및 전문어휘의 분포: 코퍼스 기반 연구." 언어과학 26.1 (2019): 95-113.
    · 박영주,and 손선아. "Session B. 음성학/음운론 : 한국 대학생의 영어 듣기와 말하기 능력에 미치는 Shadowing 학습방법의 효과 연구." 한국현대언어학회 학술발표논문집 2014.- (2014): 86-96.
    · 영어학개론 교안 및 강의
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    영어학의 기본 분야인 음성학과 음운론에 대한 현행 공교육 내용의 개선 필요성과 그에 따른 영어 학습자들의 변화를 논의하고 있습니다.
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