출생 후 약 2년의 기간을 영아기라고 한다. 이 시기에 인간은 삶에 빠르고 중요한 변화의 시기를 겪는다. 신체적으로는 인생의 급속한 성장기이며, 인지, 언어, 사회성 등 정신적인 영역에서도 빠른 발전을 보인다. 이 시기의 성장과 발달은 의식적으로나 무의식적으로 유아기, 청소년기, 성인기에 영향을 미친다. 따라서 영아기 부모와의 긍정적인 정서적 교류를 통해 언어와 사회성을 계발하고, 지속적으로 다양한 경험을 제공함으로써 발달영역 전반에 긍정적인 영향을 미치는 것이 주요 과제이다. 따라서 본 레포트에서는 영아기 다양한 발달에 대한 검토와 더불어 영아기 양육자 역할의 중요성에 대해 서술하고자 한다.
2. 본론
1) 영아기의 발달
(1) 신체발달
신체적 발달은 모든 발달의 출발점이며, 신체적 발달과 정신적 발달은 밀접한 관련이 있다. 신체발달은 유아의 정서, 인지, 욕망, 성격 등의 발달에 영향을 미친다. 생후 4개월쯤 되면, 아기는 태어날 때 몸무게의 두 배인 6-7kg이 나간다. 그리고 성장 속도가 점차 느려지고, 생후 1년 무렵에는 태어날 때 몸무게의 3배인 9~10kg이 된다. 생후 2년차에는 생후 4배의 성장률을 보이고, 생후 1년차에는 성장속도가 빠르고, 생후 1년차에는 25-35cm의 증가율을 보인다.
참고자료
· 구미향, & 이양희. (2000). 영아기 애착관련 변인과 모성행동 특성 분석. 아동학회지, 21(4), 81-103.
· 방경숙. (2000). 영아기 어머니역할 교육 프로그램이 모아상호작용과 영아발달에 미치는 효과. 서울대학교 대학원 박사학위논문.
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